Eskişehir'de, 29 yıllık bir öğretmen, matematikte çocukların korkulu rüyası olan çarpım taplosunu tekerlemeli hale getirdi.
Çocuklardaki matematik korkusunu ele aldığı, "Matematikle Barışıyorum" adlı kitabın yazarı 29 yıllık eğitimci Necip Güven, öğrencilerin sevdikleri konuları kolayca öğrenmelerinden yola çıkarak, matematikte çocukların korkulu rüyası olan çarpım tablosunu tekerlemeli hale getirdi. Güven, "9 kere 2=18, matematiği severiz", "4 kere 4=16, çok faydalı kahvaltı", " 5 kere 7 = 35 , çikolatalar hep beleş", " 6 kere 8= 48, dedemin kuzuları hep beleş, " 8 kere 9= 72, tavukları yedi tilki", " 9 kere 10= 90, şekerlerim çok noksan" şeklinde çarpım taplosunu tekerlemeli olarak hazırladı.
Güven, 8 ayda hazırladığı tekerlemeli çarpım tablosunu Noter'e de tasdik ettirdi. Güven, çocukların tekerleme yolu ile çarpım taplosunu daha kısa sürede ve kalıcı olarak öğrenebileceğini belirtiyor. Çarpım işleminin katlama yoluyla saymalara dayandığı halde, mevcut tabloların buna uygun olmadığını savunan Güven, " Hemen her defterin arkasında yer alan çarpım tabloları, öğrencileri ezbere zorluyor. Bu durum çocukları birer papağana çeviriyor. Ben, bu çarpık çarpım tablolarının yerine, tekerlemeli ve katlamayı esar alan tablo hazırladım. Bu mantığı kavrayan bir insan, yaşı kaç olursa olsun çarpım tablosunu zorlanmadan öğrenebilir" dedi.
Güven'in tekerlemeli çarpım taplosu çocuklar ve veliler tarafından ilgi gördü. Çarpma ile ilgili çalışmalar başladığında kızının çarpım taplosunu çabuk öğreneceğinden çok kaygı duyduğunu dile getiren Dilek İnce isimli veli, " Daha sonra öğretmen Necip Güven'in hazırladığı tekerlemeli çarpım taplosunu dağıttıktan sonra çocuğumda güzel bir gelişme oldu. Hatta bizim bile ilgimizi çekti. Kızım çarpım tablosunu böylelikle çok kısa sürede öğrendi. Şimdi çarpım taplosu ve matematik kızımın en çok sevdiği alanlar arasına girdi" diye konuştu.
HİÇBİR ARAŞTIRMA, MATEMATİK İSPATTAN GEÇMEDİKTEN SONRA BİLİM ADINI ALMAYA LAYIK OLAMAZ.
LEONARDO DA VINCI